22 marzo 2016
Esto sí que es una “exclusiva”.
Fuimos de viaje cultural a Valencia y al entrar en el Palau de la Generalitat nuestra profesora vio al President y le abordó. La pregunta fue
directa y la respuesta también.
Agradecemos al
President la atención que nos prestó porque iba con mucha prisa.
ENTREVISTA:
Entrevistadora: Señor President, ¿nos podría explicar qué ventajas ha
tenido para España o la Comunidad Valenciana, este año que hace 30 años que
estamos en la UE?
Presidente: Bueno, pues muchas, porque España cuando entró en la UE consolidó la democracia, consolidó también el Estado de Bienestar y sirvió para que tuviéramos infraestructuras importantes que antes no teníamos.
Pero es evidente que ahora la UE tiene que cambiar porque la UE no puede encerrarse en sí misma, no puede ser una fortaleza contra los demás. Europa es la paz, los valores, la igualdad, la solidaridad... Cuando se dejen de tener estos valores no se llegará a ningún sitio.
Entrevistadora: ¡Muchas gracias! le pondremos en nuestra web de Euroscola...
Presidente: Hombre, por supuesto. Muchas gracias, Bueno, ¡ánimo!
21 marzo 2016
TRES DÉCADAS DE CAMBIOS EN ALMASSORA
Almassora ha cambiado, directa e indirectamente, desde que España entró en la Unión Europea hace 30 años. Para nosotr@s, es difícil hacernos una idea general de esta evolución, así que hemos investigado cómo ha cambiado, nuestro pueblo a pie de calle en los siguientes ámbitos:
Agricultura:
Paso del riego a manta al riego por goteo, que significa un gran ahorro de agua.
Medio ambiente:
Creación del Consorcio del Mijares, que trabaja para la protección y conservación efectiva de la flora y la fauna del tramo final y desembocadura del río Mijares.
Construcción de una gran depuradora que trata tanto aguas residuales urbanas como industriales.
Actualmente, el pueblo apuesta claramente por el tratamiento y reciclaje de los residuos. Cada año aumentamos en miles de kilos la separación de vidrio, envases y papel.
Nuevas vías de comunicación:
Por ejemplo, la vía rápida CV-18, que comunica los pueblos de la Plana.
También se ha construido el desvío de la Nacional-340 en Castellón, que comunica con Almassora.
Urbanismo:
El pueblo ha crecido notablemente. Han aparecido nuevas zonas como la Vila-roja, Foia, Villa Lola, etc. y además, se ha unido definitivamente el pueblo con sus barrios periféricos como son Boqueras, Fátima y Corell.
Se ha desarrollado un Plan General de Ordenación Urbana (PGOU) desde 1999, dentro del cual está naciendo un auténtico nuevo pueblo en el distrito marítimo.
Demografía:
En sólo tres décadas la población de Almassora ha crecido en 10.000 habitantes, superando actualmente la cifra de 25.000.
Industria:
Han crecido polígonos como el Mijares o Ramonet. Además, han crecido importantes industrias, principalmente azulejeras.
Nuevas infraestructuras:
De una parroquia Católica que había, la Natividad, actualmente existen tres iglesias cristianas. Y, además, una protestante y un local de rezo musulmán.
Se han creado dos colegios nuevos de educación primaria, además de aumentar las líneas de los ya existentes. Por otra parte, también se ha construido un nuevo instituto de secundaria, el IES Vila-roja.
Los servicios sanitarios han crecido con la construcción de un centro de salud nuevo, que además cuenta con especialidades. También se han creado dos residencias de personas mayores dependientes, una de ellas pública.

En lo que respecta a la cultura han desaparecido cinemas, pero se han construido recintos como el auditorio y la Casa de la Cultura, además de algunas salas de exposiciones.
También se han creado numerosas instalaciones deportivas como la pista de ciclismo, la piscina cubierta o los campos de fútbol de boqueras, los campos de tenis, y, el recién inaugurado, campo “Pesudo”.
Fotografía aérea de Almassora, 1980
Cedida por V. Llop en almassoraenfotos.es
Fotografía aérea de Almassora, 2004
19 marzo 2016
Los sindicatos también nacieron en Europa
En la
biblioteca hemos tenido del 15 de febrero al 11 de marzo una exposición que
consta de 8 posters titulada: “El Sur trabaja” y trata sobre los efectos de la
globalización en el mundo laboral. Los posters son los siguientes:
- Qué está pasando
- ¿Formamos parte dela
globalización?
- Llevamos el mundo encima
- ¿Quién marca las reglas de juego?
- ¿Qué es el trabajo digno?
- El movimiento sindical
internacional(1)
- El movimiento sindical
internacional(2)
- ¿Qué puedo hacer yo?
La exposición
nos la ha proporcionado la Fundación Paz
y Solidaridad. La hemos traído
con motivo de la celebración de nuestros 30 años en la UE, porque es un
recorrido de los derechos laborales y de los movimientos sindicalistas que
tuvieron su origen en Europa y desde aquí se extendieron al resto del mundo.
La finalidad
de estos movimientos ha sido la defensa de los derechos de los trabajadores y
trabajadoras del mundo.
En nuestro país desde la entrada en la UE hace 30 años se notó una mayor
actividad, y un auge significativo con marcado sentido europeo, pero parece que
en los últimos años estén de capa caída.
Para
complementar esta exposición se trasladó hasta el IES una monitora de la Fundación Paz y Solidaridad que realizó
un taller sobre DDHH. Se trataron temas tan interesantes como la Convención de
los Derechos del Niño y Adolescente, como medir los índices de desarrollo y
pudimos ver que los países de la UE están entre los mejor situados. También se nos
habló de que la UE nació como garante de los DDHH. Se trató el tema de la
globalización y de la responsabilidad que tenemos como ciudadanos y ciudadanas
europeos de globalizar los DDHH. Y como no,
dadas las noticias de los últimos días hablamos de la situación de los
regugiad@s.
Hace más de
30 años algunos españoles también tuvieron que salir de nuestro país. Nosotr@s
solo conocemos esta penosa realidad a través de los libros y de alguna que otra
historia que todavía nos llega de segunda mano, pero nosotros que hemos nacido
siendo ya de la UE creíamos que estas cosas no pasaban y por lo que veíamos, considerábamos que nuestro país era muy abierto y acogedor. Siempre hemos visto
mezcla de personas y de culturas.
Esperemos que
nuestros representantes en el Parlamento europeo estén a la altura de los
ideales europeos y de la capacidad de acogida que nuestro país ha tenido
siempre. Nosotr@s procuraremos desde nuestros lugares acoger a todas las
personas.
17 marzo 2016
PERSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Hemos realizado un proyecto donde explicamos todas las ayudas llevadas a cabo por la UE en nuestro entorno. Gracias a la UE se han hecho gran cantidad de proyectos beneficiosos para nosotros los ciudadanos y se lo agradecemos en gran medida.
16 marzo 2016
PROYECTOS EUROPEOS EN NUESTRO PUEBLO
"Aquí está todo el proyecto subvencionado por la UE para la adecuación ambiental y uso educativo de la zona húmeda de la desembocadura del río Mijares"
Ver: Proyecto río Mijares
Este proyecto ha sido muy beneficioso para el pueblo porque hemos recuperado especies que estaban en claro riesgo de extinción, caminos y senderos para recorrer las lagunas artificiales que también han sido recuperadas. Además se ha mejorado la comunicación del pueblo con la playa mediante un carril bici que recorre el paraje natural, en el cual se encuentran zonas de descanso, miradores y observatorios de aves, todo debidamente señalizado.
Conclusión, este proyecto ha potenciado la conservación y uso de este precioso espacio natural.
Conclusión, este proyecto ha potenciado la conservación y uso de este precioso espacio natural.
15 marzo 2016
FONDO SOCIAL EUROPEO EN EL INSTITUTO
Nuestro instituto recibe este fondo social casi todos los años desde que formamos parte de la UE. Este año co-subvenciona los ciclos formativos de
imagen y sonido y también las matemáticas de tercero y cuatro de la ESO.
"El Fondo Social Europeo (FSE) forma parte de los Fondos Estructurales de la UE, cuya financiación se destina a mejorar la cohesión social y el bienestar económico en todas las regiones de la Unión, este fondo apoya la creación de empleo, ayuda a las personas a conseguir mejores puestos de trabajo y garantiza oportunidades laborales más justas para todos los ciudadanos de la UE, en resumen, mejora las perspectivas laborales de millones de europeos, en especial de quienes tienen dificultades para encontrar trabajo."
El cartel lo tenemos en la entrada del centro.
"El Fondo Social Europeo (FSE) forma parte de los Fondos Estructurales de la UE, cuya financiación se destina a mejorar la cohesión social y el bienestar económico en todas las regiones de la Unión, este fondo apoya la creación de empleo, ayuda a las personas a conseguir mejores puestos de trabajo y garantiza oportunidades laborales más justas para todos los ciudadanos de la UE, en resumen, mejora las perspectivas laborales de millones de europeos, en especial de quienes tienen dificultades para encontrar trabajo."14 marzo 2016
INTERCAMBIO CULTURAL
Como cada año, por estas fechas, los alumnos de 4º de ESO realizan un intercambio cultural con un instituto de Italia (Liceo Corradini, Thiene).
Aprender el idioma, descubrir culturas y costumbres, convivir, compartir, visitar lugares turísticos y otros, que aunque no lo sean, no dejan de tener su encanto. Es decir, una experiencia muy enriquecedora que cuatro de nosotros pudimos disfrutar hace un año.
La entrada de España en la Unión Europea, facilitó los intercambios culturales entre los diferentes países miembros gracias a la apertura de fronteras, mejoras en las infraestructuras de transporte, en los medios de comunicación, etc.
Durante las últimas tres décadas, ha habido un incremento progresivo en este ámbito. Cada vez más personas tienen la oportunidad de viajar por Europa, y los intercambios son la mejor opción para los estudiantes.
Por todo esto, animamos a todos los europeos a que aprovechen estas facilidades para conocer nuevos países y deseamos a nuestros compañeros un “buon viaggio”.
Come ogni anno, in questo periodo, gli studenti 4 ° anno effettuano uno scambio culturale con una scuola in Italia (Liceo Corradini, Thiene).
Imparare la lingua, alla scoperta di culture e costumi, la convivialità, la condivisione, la visitare i siti turistici e altri, anche se non lo sono, non senza il suo fascino.Cioè, un esperienza arricchente che quaattro di noi potrebbe godere di un anno fa.
L'ingresso della Spagna nell'Unione Europea, ja facilitato gli scambi culturali tra i diversi paesi membri, con l'apertura delle frontiere, il miglioramento delle infrastrutture di trasporto nei mezzi di comunicazione, ecc.
Vi è stato un progresivo aumento di questo tre decenni. Sempre più persone hanno la possibilità di viaggare attraverso l'Europa, e gli scambi sono la scelta migliore per gli studenti.
Per questi motivi, incoraggiamo tutti gli europei cogliere queste strutture per incontrare nuovi paesi e che desiderano i nostri colleghi un buon viaggio.
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